Рубрика Русский язык

1. Написать мини-сочинение об осени, используя простые глагольные сказуемые в разных формах.  МАКСИМУМ 5-6 ПРЕДЛОЖЕНИЙ

Вопрос ученика 1. Написать мини-сочинение об осени, используя простые глагольные сказуемые в разных формах.  МАКСИМУМ 5-6 ПРЕДЛОЖЕНИЙ Ответ учителя я очень люблю гулять в парке осенью. деревья выглядят нарядными и красивыми .они величественно возвышаются над нами,медленно и неспешно отпуская в…

Узнать ответ

Сочинение на тему «Любимая книга на моей книжно полке»

Вопрос ученика Сочинение на тему «Любимая книга на моей книжно полке» Ответ учителя В МОЕЙ ПОЛКЕ ИМЕЕТСЯ ОЧЕНЬ МНОГО КНИГ,НО БОЛЬШЕ ВСЕХ МНЕ НРАВИТСЯ ИНЦЕКЛОПЕДИЯ,ПОТОМУ ЧТО В НЕЙ ИМЕЕТСЯ ОЧЕНЬ МНОГО ИНТЕРЕСНЫХ ФАКТОВ О ЖИВОТНЫХ,ЛЮДЕЙ,РАСТЕНИЙ.ТАКЖЕ МНЕ НРАВМТСЯ ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ РУССКОГО,ПОТОМУ…

Узнать ответ

ПРИДУМАЙТЕ И ЗАПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ДАННЫМИ ГЛАГОЛАМИ НЕГОДОВАТЬ НЕНАВИДЕТЬ НЕДОЛЮБЛИВАТЬ

Вопрос ученика ПРИДУМАЙТЕ И ЗАПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ДАННЫМИ ГЛАГОЛАМИ НЕГОДОВАТЬ НЕНАВИДЕТЬ НЕДОЛЮБЛИВАТЬ Ответ учителя Петя всегда недолюбливал Пашу. Сережа негодовал из-за того, что он не поступил в футбольную команду Новокосино. Ненавижу плохую погоду.

Узнать ответ

Составьте или подберите из произведений художественной литературы сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными по следующим схемам. 1. [ ] , (что…) 2. [ ] , (чтобы…) 3. [ ] , (как…) 4. [ ] , (будто…) 5. [ ] , (кто…) 6. [ ] , (какой…) 7. [ ] , (который…) 8. [ ] , (где…) 9. [ ] , (куда…)   Помогите пожалуйста!   

Вопрос ученика Составьте или подберите из произведений художественной литературы сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными по следующим схемам. 1. [ ] , (что…) 2. [ ] , (чтобы…) 3. [ ] , (как…) 4. [ ] , (будто…) 5. [ ]…

Узнать ответ

№1  подбери к данным словам однокоренные, в которых буквы гласного после шипящиего находится под удорением. Запиши, графически обозначь условия выбора данной орфограммы по обзацу.           желтеть, щека, пчела, шелка, печень, тяжеловатый, черстветь, чертить, зачесать, решето, чело.  

Вопрос ученика №1  подбери к данным словам однокоренные, в которых буквы гласного после шипящиего находится под удорением. Запиши, графически обозначь условия выбора данной орфограммы по обзацу.           желтеть, щека, пчела, шелка, печень, тяжеловатый, черстветь, чертить, зачесать, решето, чело.   Ответ учителя…

Узнать ответ

Несложно, подскажите!: Нарушают ли нормы современного русского литературного языка детские слова : Колесята, Люденок, Ползуг, Лодица, Тормозило. если да, то почему. если нет, то почему? в чем причина? будут объяснения — накину баллы.:) спасибо! 

Вопрос ученика Несложно, подскажите!: Нарушают ли нормы современного русского литературного языка детские слова : Колесята, Люденок, Ползуг, Лодица, Тормозило.если да, то почему. если нет, то почему? в чем причина? будут объяснения — накину баллы.:)спасибо!  Ответ учителя Детские слова пришли еще…

Узнать ответ

От пристани в противоположных направлениях вышли одновременно 2 одинаковых катера.Собственная скорость каждого катера x км/ч,а скорость течения y км/ч. Каково расстояние между катерами через час после начала движения?

Вопрос ученика От пристани в противоположных направлениях вышли одновременно 2 одинаковых катера.Собственная скорость каждого катера x км/ч,а скорость течения y км Каково расстояние между катерами через час после начала движения? Ответ учителя х+у — скорость по течению х-у — скорость…

Узнать ответ