Решить уравнение 3sin^2(X)-4sin(X)cos(X)+5cos^2(X)
Вопрос ученика Решить уравнение 3sin^2(X)-4sin(X)cos(X)+5cos^2(X) Ответ учителя 3sin^2 x-4sinx*cosx+5cos^2x =0 Делим на cos^2x 3tg^2x-4tgx+5 =0 D нет корней
Простые ответы на сложные вопросы
Простые ответы на сложные вопросы
Вопрос ученика Решить уравнение 3sin^2(X)-4sin(X)cos(X)+5cos^2(X) Ответ учителя 3sin^2 x-4sinx*cosx+5cos^2x =0 Делим на cos^2x 3tg^2x-4tgx+5 =0 D нет корней
Вопрос ученика образуй возможные временные формы глаголов беседовать,растить Ответ учителя Беседовать-беседовал-буду беседовать(побеседую) Растить-растил-буду растить(выращу)
Вопрос ученика словосочитание со словом выжить Ответ учителя выжить после пожара,должен был выжить,
Вопрос ученика звуко буквенный анализ слова цирк Ответ учителя Цирк [ ц ы р к] ц-[ц]-согл.,глух.,тв.,непарн.. и-[ы]-гласн.,ударн.. р-[р]-согл.,сонорн.,тв.,непарн.. к-[к]-согл.,глух.,тв.,парн.. ——————————— 4 буквы,4 звука.
Вопрос ученика ребята помогите разделить слова на слоги и для переноса: оса,трава,змея,цветы,жук,птицы,стрекоза,ёжик,муравей,осина. Ответ учителя оса (не переносится) тра-ва змея (одна буква не переносится) цве-ты жук (1 слог. переносить нечего) пти-цы стре-ко-за ёжик (не переносится) му-ра-вей оси-на вооще здесь все…
Вопрос ученика 1)Запишите слово,которое получится,если прочитать звуки в слове «шей» в обратном порядке. 2)какое фонетическое явление объединяет слова : вкривь,Коврижка,врозь,книг Ответ учителя слово еш так как е стоит в начале слова то оно разделяется на й э,оглушение вкривь(в-ф)коврижка(ж-ш)врозь(з-с)книг(г-к)
Вопрос ученика У Коли было несколько монет по пять рублей и по два рубля,всего 70 рублей.Монет по пять рублей у него столько же,сколько и монет по два рубля.Сколько монет по пять рублей у Коли?Помогите решить пожалуста,очень нужно!!! Ответ учителя Количество…
Вопрос ученика Образуйте производные слова от следующих слов. Укажите использованные при образовании производных слов суффиксы и приставки. Виза,государство,класс,исторический, видеть,вера,передавать,язык,родить,страна. Ответ учителя Визовый-суф.-ов,государственный-суф.-ен,н,классный-суф.-н,доисторический-прист.до,увиденный-прист.-у,суф.-ен,н,поверенный-прист.-по,суф.-ен,н,переданный-суф.-ан,н,языковой-суф.-ов,рожденный-суф.ен,н,странствующий-суф.-в,ующ.
Вопрос ученика Сложное предложение со словосочетанием «Непрекращающийся ливень Ответ учителя Неприкращающийся ливень шел несколько дней, он затопил наш подъезд.
Вопрос ученика звуко-буквенный анализ слова: Овёс. Ответ учителя О-[а] гласная безударнаяВ-[в»] согласная непарная мягкаяЁ-[о] глосная ударнаяС-[с]согласная свестичая парная